黑龙江省维护社会治安有功人员奖励抚恤规定
黑龙江省人民政府
黑龙江省维护社会治安有功人员奖励抚恤规定
１９８９年１１月６日 黑龙江省人民政府令第三十号
第一章 总则
第一条 为鼓励公民同违法犯罪行为作斗争，维护社会治安秩序，保护国家、集体财产和公民的合法权益不受侵犯，根据国家法律、行政法规的有关规定，结合我省实际情况，制定本规定。
第二条 凡在本省境内，为维护社会治安，保护国家、集体财产和公民生命财产及其他合法权益免受侵害的有功人员，按本规定奖励。
为维护社会治安牺牲和受伤致残的有功人员，依照国家有关法律、法规及本规定褒扬、抚恤、优待。
本省公民在省外有上述立功表现的，也可按本规定奖励或抚恤。
人民警察在非执行职务期间，有上述立功表现的，亦按本规定奖励或抚恤。
第三条 对维护社会治安有功人员，实行精神鼓励与物质奖励相结合和为被奖励人保密的原则。
第四条 各级人民政府应当大力宣传维护社会治安有功人员的先进事迹，激发全体公民同违法犯罪行为作斗争的勇敢精神。
第二章 奖励
第五条 奖励种类：
（一）荣誉称号：省级治安模范、市（地）级治安模范和县（区）级治安模范。获得各级治安模范称号的人员分别享受所在同级行业劳动模范的待遇。
（二）奖金：一等三千至四千元；二等一千至二千元；三等三百到五百元。
（三）晋升一至二级工资。
上述奖励可单独授予，也可同时授予。贡献特别大的，奖励可从优。
第六条 有下列立功表现之一的，给予一等奖金或晋升二级工资的奖励；可同时授予省级治安模范称号：
（一）保护国家、集体和公民生命财产免遭特大损失的；
（二）冒生命危险与犯罪分子搏斗，抓获现行犯、通辑犯或在逃犯的；
（三）抓获特大案件的现行犯、通辑犯或在逃犯的。
第七条 有下列立功表现之一的，给予二等奖金或晋升一级工资的奖励；可同时授予市（地）级治安模范称号：
（一）保护国家、集体和公民生命财产免遭重大损失的；
（二）抓获重大案件的现行犯、通辑犯或在逃犯的；
（三）避免特大案件发生的；
（四）为破获特大案件主动检举揭发、提供重要线索、证据的；
（五）协助抓获特大案件的现行犯、通辑犯或在逃犯的；
第八条 有下列立功表现之一的，给予三等奖金的奖励；可同时授予县（区）级治安模范称号：
（一）保护国家、集体和公民生命财产免遭损失的；
（二）抓获一般案件的现行犯、通辑犯或在逃犯的；
（三）避免重大案件发生；
（四）为破获重大案件，主动检举揭发、提供重要线索、证据的；
（五）协助抓获重大案件的现行犯、通辑犯或在逃犯的。
第九条 为维护社会治安做出了一定贡献，但不够上述奖励条件的，由公安机关会同有关部门给予适当奖励。
第三章 褒扬抚恤优待
第十条 为维护社会治安牺牲的有功人员，符合《革命烈士褒扬条例》规定的，授予革命烈士称号；不符合《革命烈士褒扬条例》规定的，可按因牺牲人员对待。
第十一条 授予革命烈士称号的，由民政部门向其亲属颁发《革命烈士证明书》；因公牺牲人员，属于民政部门抚恤范围的，由民政部门向其亲属颁发《因工牺牲人员证明书》。
第十二条 革命烈士家属的一次性抚恤金由持证的革命烈士家属户口所在地民政部门分别按下列规定发给：
（一）烈士生前有工资收入的，按其牺牲时的工资标准计发四十个月工资。
（二）烈士生前无工资收入或工资低于军队二十三级正排职干部工资标准的，按军队基准军衔为少尉的正排职军官职务薪金（第二档次）和军衔薪金二项之和计发四十个月工资。
第十三条 因公牺牲人员家属一次性抚恤金，属于民政部门抚恤范围的，由持证的因公牺牲人员家属户口所在地民政部门分别按下列发给：
（一）因公牺牲人员生前有工资收入的，按其牺牲时工资标准计发二十个月工资。
（二）因公牺牲人员生前无工资收入或工资低于军队二十三级正排职干部工资标准的，按军队基准军衔为少尉的正排职军官的职务薪金（第二档次）和军衔薪金之和计发二十个月工资。
企业事业单位的因公牺牲人员，按所在单位的因工（公）伤亡抚恤规定办理。
第十四条 为维护社会治安负伤致残的人员，符合评残条件的，由民政部门发给《革命伤残人员证》。
第十五条 在职的革命伤残人员，属于民政部门抚恤范围的，发给伤残保健金；无工作单位的城乡居民和学生中的革命伤残人员，发给伤残抚恤金；伤残保健金和伤残抚恤金，从评残发证之日起，由革命伤残人员户口所在地民政部门按规定发给。属于企业事业单位人员，按所在单位的因工（公）伤亡抚恤规定办理。
第十六条 革命烈士、因公牺牲人员生前有工作单位的，其家属生活发生困难，由原单位负责；生前无工作单位的，由所在地人民政府给予优待照顾。
第十七条 对为维护社会治安而受伤的人员，医院应及时抢救治疗，不得因暂无医疗费而拖延、拒绝治疗。医疗费用在侵害人未捕获前，由被害人所在单位暂付；被豁人无单位的，由当地县、区人民政府暂付。抓获侵害人后，对侵害人不需要追究刑事责任的，医疗费用由公安机关裁决；对侵害人追究刑事责任的，应由害人向人民法院提起附带民事诉讼，由人民法院依法处理。
第十八条 为维护社会治安受伤人员治疗期间的工资或误工补助费，被害人要求赔偿的，对侵害人不需要追究刑事责任的，由公安机关裁决；对侵害人追究刑事责任的，由人民法院依法处理。
第十九条 荣获本规定荣誉称号者，在同等条 件下享有就业、入学、救济、贷款、分配住房的优先权。
第四章 审批程序
第二十条 授予省级治安模范称号或一等奖金奖励的，由省公安厅审批；授予市（地）级治安模范称号或二等奖金奖励的，由市（地）公安局审批；授予县（区）级治安模范称号或三等奖金奖励的，由县（区）公安局（分局）审批。
第二十一条 给予晋升工资的奖励，由省公安厅提出建议，按劳动人事部门的有关规定办理。
第二十二条 授予革命烈士称号的，由省民政厅报省人民政府审批。
第二十三条 因公牺牲人员，属于民政部门抚恤范围的，由所在地（市）、县人民政府批准；属于企业事业单位的，按其所在单位规定办理。
第二十四条 为维护社会治安负伤致残人员，由当地民政部门报请省民政厅批准，办理评审伤残等级手续。
第二十五条 需由所在单位或当地政府向医院暂付医疗费用的，应有县（区）以上公安机关证明。
第二十六条 奖励一般应公开进行。被奖励人要求保密的，可不公开进行。
第五章 附则
第二十七条 授予奖金奖励所需资金，由同级财政部门统筹安排。
第二十八条 公安人员执行本规定时，应当严格遵守法纪，不得徇私舞弊，因故意或过失造成失泄密，导致被奖励人受到打击报复的，给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第二十九条 治安模范的评选标准，由省公安厅另行制定，报省人民政府批准后施行。
第三十条 本规定由省公安厅和省民政厅负责组织实施并解释。
第三十一条 本规定自一九八九年十一月一日起施行。
关于进一步办好农村中等职业学校农业类专业的意见
国家教委 农业部
关于进一步办好农村中等职业学校农业类专业的意见
国家教委 农业部
为了使农村中等职业学校〔含县办成人（农民）中等专业学校、职业高中、农业广播电视学校〕更好地适应农村经济发展对农业技术人才的需求，现就如何办好农业类专业提出如下意见：
一、强化兴农意识，重视办好农业类专业
近年来，在各级党委、政府的关怀重视和有关部门的支持下，农业、农村中等职业教育有了很大的发展。农林中专、农民中专、农村职业高中招生数分别由1985年的5．66万人、3．86万人、64．09万人增加到1995年的15．06万人、8．70万人和89．09万
人；在校生分别由1985年的13．68万人、6．11万人、118．52万人增加到1995年的41．08万人、19．18万人和198．25万人。农业广播电视学校1980年至1995年累计招生262万人，共为社会输送了100．6万名毕业生。但近两年来，农村中
等职业教育中的农业类专业在发展中遇到较大困难，一些地方出现了滑坡现象。这与实现农业现代化对农业技术人才的需求很不适应。各级党委、政府和教育、农业、科技部门应对此予以高度重视。
党和国家历来重视农业、农村和农民工作。中央一再强调，农业是我国国民经济发展的基础，也是社会长治久安的基础。没有农业的现代化，就没有中国的现代化。党的十四届五中全会明确提出“把加强农业放在发展国民经济的首位”作为今后15年我国经济和社会发展必须贯彻的一
条重要方针，并指出“农业实现现代化，农民实现小康进而达到比较富裕，是整个现代化进程中最艰巨的任务”。在中共中央、国务院《关于加速科学技术进步的决定》中提出：“在人口不断增加的情况下，保障全国人民丰衣足食，使农业和农村经济不断上新台阶，根本出路在于依靠科技
进步”。1995年3月，江泽民同志在江西、湖南考察农业问题时指出：“要尽快调整农村教育结构，大力发展农村的职业技术教育，为农业和农村乡镇企业的发展，培养大量急需的初、中级科技人才和经营管理人才”。为此，各级政府和农业、教育、科技等部门一定要认真贯彻落实党
的十四届五中全会精神和中共中央、国务院提出的科教兴国的战略措施，进一步强化科教兴农意识，不断提高农业依靠科技教育，科技教育为农业服务的自觉性。要加强领导，采取有力措施，支持和办好农村中等职业教育。
我国幅员辽阔，经济、教育发展很不平衡，各地对农业技术人才的规格要求也不尽相同，各省、自治区、直辖市要按照分区规划，分类指导的原则，根据不同地区经济发展的实际需要，调整农村职业教育的结构和布局，确定人才培养的规格和目标。
要根据当地经济发展和产业结构调整的需要，认真研究、统筹规划各类中等职业学校的布局。每县要首先办好一两所能起示范作用的骨干学校，并把农业类专业作为学校的长线专业来办，为农民脱贫致富奔小康培养更多更好的适用人才。
二、深化教育教学改革，不断增强办学生机与活力
1．适应农民致富需要，培养学生的创业本领
随着农村经济体制的改革和市场经济的发展，农民对依靠科学技术致富的要求越来越高。农业职业教育必须坚持面向农业、面向农村、面向农民，为农民致富服务，为发展高产、优质、高效农业服务。要注意适当拓宽学生的专业知识面，培养学生的创业精神和创业本领，使其毕业后能
运用所学知识寻找多种致富门路，成为懂技术、善经营、会管理的新型农民。以此来不断增强办学的生机与活力。
2．改革教学内容和教学方法，不断引用先进技术
中共中央在今年1月召开的中央农村工作会议上又进一步强调实施科教兴农的战略，要求“九五”期间使科技进步对农业增长的贡献率由目前的35％左右提高到50％左右。
各地要根据农村经济发展的实际需要，因地制宜地及时调整专业结构。要注意及时、广泛地掌握国内外农业科技信息，不断吸收和运用新的先进技术，利用校内外实习基地进行试验、示范，使学校成为人才培养的基地和农业新技术推广的基地。要改革教学方法，强化技能训练和实际能
力的培养。各地可按农时季节组织教学，农闲学理论，农忙去实践，也可以进行模块教学及学分制等教学改革试验。要逐步推行学历证书和职业资格证书（如绿色证书、农民技术员证书等）“双证书”制度，同时，还要主动参与当地“燎原计划百、千、万”工程的实施，配合农业与科技部
门搞好技术指导和人员培训。
3．改革招生录取办法，采取灵活多样的办学形式
各地对招收农、林、牧专业的考生应实行宽进严出的管理办法。在有条件、不限制入学人数的地方，对自愿报考这类专业的学生，可以免试入学，凭初中毕业证书办理入学手续。
要采取灵活多样的办学形式，县办成人（农民）中专学校除办好成人中专班外，还可招收应届初中毕业生，举办职业高中班；职业高中除招收应届初中毕业生外，还可面向农村青年，招收往届生，适当放宽年龄限制。实行职前职后结合。各类农村中等职业学校都要根据需要举办各种不
同形式的短期培训班，实行长短班相结合、校内外相结合的培训方法。同时，各地可以根据实际需要，确定不同的学习年限，实行学历教育与非学历教育相结合。
4．大力发展校办产业，实行产教结合
发展校办产业，办好生产实习基地，是职业学校建设的一项重要内容。中等农业职业学校除了办好实习农场（养殖场、园艺场、加工厂）外，还要充分发挥学校的人才和技术优势，结合专业办产业，逐步形成有竞争能力的拳头产品，并在生产经营中为农民提供产前、产中、产后服务，
做到选择一个项目，培养一批人才，带动一个产业，致富一方农民。各地可选留一部分优秀毕业生，创办实验农场，为发展规模经营起示范作用。在起步阶段，也可办一些虽与教学无直接联系，但经济和社会效益较好的校办产业，以解决办学经费的不足，不断增强学校自我发展的能力。各
级政府和有关部门及科研院所应在资金投放、项目选择、技术指导、信息服务等方面积极扶持职业学校校办产业的发展。
5．深化学校内部体制改革，加强科学管理
为了加强管理，提高教育质量，各地要选拔年富力强，有开拓精神，既懂教育，又有经济头脑的干部担任学校的主要领导，不断提高管理水平。
学校可建立由政府主要领导牵头，有关部门负责同志参加的学校管理委员会或校董会，负责研究学校的经费筹措、专业设置、招生计划、毕业生就业政策、师资配备等问题，及时解决学校在办学中遇到的实际困难。
学校要建立教书育人、科学实验、技术推广、生产经营、社会服务一体化的、具有多功能的教学组织，坚持育人为主，并与生产经营紧密结合，与技术推广同步进行，全面提高教育质量和效益。
三、加强学校基本建设，努力改善办学条件
1．加强师资队伍建设，不断提高教师的政治、业务素质
专业课教师数量不足，质量不高，结构不合理，一直是制约农业职业教育发展的关键问题。各级政府和有关部门要采取有力措施，加强农村中等职业学校中农业类专业师资队伍的建设。
（1）农林、科技等部门要积极支持中等农业职业学校专业师资队伍建设，抽调有实践经验，又适合作教学工作的科技人员到职业学校担任专职或兼职教师。
（2）高等农林院校要积极为农村中等职业学校培养、培训专业师资。可按地区选部分条件较好的高等农林院校作为农村中等职业学校专业师资培养基地；部属农林院校要加强师资培养力度；具备条件的农业中专也可承担实习指导教师的培养和培训任务。
（3）加强在职教师的培训、进修工作。对达不到规定要求的专业课教师，学校及上级主管部门要有计划地安排他们到有关高校进行培训，也可通过广播、函授、电视、自学考试等方式，不断提高教师的政治和业务素质。
（4）适当提高农村中等职业学校教师待遇。凡到县（含县城）以下学校任兼职教师的，工资（含津贴、奖金等）由原单位照发，各地可根据经济情况给予适当补贴；调到学校任教的，应享受同级教师的待遇。各地政府和学校应采取有力措施，使在农村从事农业类专业教育的教师享受
与农村基层农技人员相当的津贴及有关福利待遇。要努力改善教师的住房条件，妥善解决教师子女就业等问题。
2．加强教材建设，不断提高教材质量
要组织好教材编写工作。除了国家教委组织编审、出版的教材外，各地农业部门要积极配合教育部门，组织农业院校、科研单位的专家、教授编写当地需要的、内容新颖的、质量较高、实用性较强的专业课教材和补充教材，以保证教育质量。
3．加强实习基地建设
实习是学生进行技能训练、提高技术水平的重要手段。农村中等职业学校不仅要有与专业教学要求相适应的，具有较高经营管理水平的校内生产实习基地，还要积极发展校外和学生家庭实习基地，充分利用基地培养学生的动手能力，掌握实际本领，开展科普实验，推广新技术，对当地
生产起示范作用。
四、加大政府统筹力度，给予财力和政策扶持
1．加强政府统筹，进一步搞好农科教结合
各级政府要把发展农村职业教育纳入当地经济和社会发展的总体规划，作为政府的一项重要任务来抓。把抓好农村职业教育工作作为考核干部的一项重要内容。
要建立政府统筹，部门联办，社会参与办学的体制，实行农科教结合。县一级政府要有效地组织各部门的力量，统筹安排农、科、教的改革与发展任务和人才培训计划，统筹安排、合理使用各部门的实验、实习基地和设施及科教兴农资金，搞好“星火”、“燎原”、“丰收”计划以及
农业开发项目的推广及应用。要动员科协、妇联、共青团等社会团体，积极参与办学和进行实用技术培训，全方位提高农村劳动者素质。
2．要不断增加投入，多渠道筹措办学经费
财政拨款及各级政府安排的职教经费都应向农业职业学校适当倾斜；各地可采取多种形式筹措建立发展农业类专业的基金；各级政府要协调、支持各级金融部门对农村中等职业学校科技开发和发展校办产业提供优惠贷款；制定乡镇企业承担兴办职业教育的责任和义务的办法；扶持学校
发展校办产业等等。
3．制定和采取扶持性的倾斜政策
农村中等职业学校可设立农业类专业奖学金，减免部分学杂费；对回乡的毕业生，在评聘农民技术员或选拔、任用农村基层干部等方面优先考虑；要鼓励和支持各类中等职业学校毕业生回乡承包荒山、土地，进行规模经营，开办良种经营和农业技术咨询服务部、兽医门诊部等，为农业
技术推广和农民致富服务。有关部门要优先为其提供贷款、办理营业执照。
4．动员高校和科研院所支持和帮助发展中等农业职业教育
第一，为了提高农村技术推广人员的业务水平，全国高等农业院校要对口招收部分农村中等职业学校农业类专业优秀毕业生，纳入国家计划，毕业后分配到所在地中等职业学校和技术推广部门工作。具体办法参照（87）教学字012号、教高〔1994〕7号和农教发〔1996〕
4号文件有关精神执行。第二，有关高等院校要在师资培养培训、教学研究与改革、农业技术开发、提供科技信息等方面对农村中等职业学校予以指导和帮助。第三，要加强农村基层科技队伍建设，县乡一级要建立健全农业技术推广机构，农业技术推广部门要配合农村中等职业学校搞好人
才培养规划，协助开展技术推广和社会服务工作。
各级政府、教育、农业部门要认真贯彻“纲要”和全教会精神，统筹规划，合理布局，抓好典型，以点带面，不断总结和推广成功的经验，开拓农村职业教育工作的新局面。
1996年4月29日
